por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Oct 13, 2022 | Comunidad Educativa, Nota de Prensa
NOTICIAS Se instaló mesa técnica con comunidad educativa de la IE General Prado Reunión sirvió para escuchar los aportes de la comunidad sobre el modelo arquitectónico y establecer siguientes pasos para ejecución del proyecto. Continuando las gestiones que garanticen...
por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Oct 6, 2022 | Nota de Prensa
NOTICIAS Presentamos alcances del proyecto de la IE Pedro Vilcapaza de Puno a su comunidad educativa En reunión informativa se explicó las etapas de la ejecución de la nueva infraestructura educativa, así como la implementación de los planes de contingencia. Como...
por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Sep 30, 2022 | Nota de Prensa
NOTICIAS Escuelas Bicentenario avanza en ejecución de nueva infraestructura educativa de la IE Santa Lucía de Ferreñafe Se dio a conocer avances del proyecto que cuenta con una inversión superior a los S/ 89 millones de soles.. Bajo un modelo de inversión especial con...
por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Sep 30, 2022 | Nota de Prensa
NOTICIAS Equipo de Escuelas Bicentenario realizó recorrido por nueva obra entregada por la ARCC en Lambayeque Se recogieron lecciones aprendidas de infraestructura educativa que fue construida en el marco del acuerdo Gobierno a Gobierno con Reino Unido. Para conocer...
por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Sep 29, 2022 | Nota de Prensa
NOTICIAS Escuelas Bicentenario avanza en la ejecución de moderna infraestructura de la IE General Prado en la región Callao En reunión con la comunidad educativa se presentó a la empresa contratista encargada del proyecto de la IE General Prado. Con el objetivo de...
por Orlando Aurelio Hernandez Salomon | Sep 28, 2022 | Nota de Prensa
NOTICIAS Coordinamos implementación de escuelas temporales con la comunidad educativa de la IE 0085 José de la Torre Ugarte Escuela del distrito de El Agustino será una de las primeras Escuelas Bicentenario en ser entregada en 2024. En una reunión informativa, el...
